УКР

Пошук:

СВІДОЦТВО ПРО РЕЄСТРАЦІЮ

КВ №19905-9705 ПР від 02.04.2013 р.

ЗАСНОВНИКИ

НАУКОВО-ДОСЛІДНИЙ ЦЕНТР ІНДУСТРІАЛЬНИХ ПРОБЛЕМ РОЗВИТКУ НАН УКРАЇНИ
(ХАРКІВ, УКРАЇНА)

Згідно з рішенням № 802 Національної ради України з питань телебачення і радіомовлення від 14.03.2024 р. зареєстрований суб’єктом у сфері друкованих медіа. Ідентифікатор R30-03156

ВИДАВЕЦЬ

ФОП Лібуркіна Л. М.

РОЗДІЛИ САЙТУ

БІЗНЕС ІНФОРМ №3-2012

Титульний аркуш та зміст

АНОТАЦІЇ ТА ВІДОМОСТІ ПРО АВТОРІВ

25

Розділ: Міжнародні економічні відносини
Чала Ю. В.
Євроінтеграційні тенденції в сфері освіти (c. 92 - 94)
У статті обґрунтовано важливість міжнародного співробітництва вищих навчальних закладів як безумовного фактора реалізації освітньої політики в контексті європейської інтеграції. Проаналізовано нові позитивні складові, що складаються на основі інтеграційних тенденцій, а також визначено місце вищих навчальних закладів і роль на теренах європейського освітнього простору.
Ключові слова: євроінтеграція, сфера освіти, вища школа, Болонський процес
Бібл.: 3.

Чала Юлія Валеріївна – кандидат економічних наук, доцент кафедри міжнародної економіки ДВНЗ «Українська академія банківської справи Національного банку України»

Стаття написана українською мовою
Завантажень/переглядів: 551

Завантажити статтю (pdf) -

Посилання на цю статтю:
Чала Ю. В. Євроінтеграційні тенденції в сфері освіти // Бізнес Інформ. – 2012. – №3. – C. 92–94.

1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 |

ДЛЯ АВТОРІВ

Ліцензійний договір

Умови публікації

Вимоги до статей

Положення про рецензування

Договір публікації

Номер в роботі

Питання, які задаються найчастіше

ІНФОРМАЦІЯ

План наукових конференцій

НАШІ ПАРТНЕРИ

Журнал «Проблеми економіки»

Матеріали на сайті розміщені на умовах ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International CC BY-SA.

Написати вебмастеру