ЖУРНАЛ БІЗНЕС ІНФОРМ.

УКР

ENG

Пошук:

СВІДОЦТВО ПРО РЕЄСТРАЦІЮ

КВ №19905-9705 ПР від 02.04.2013 р.

ЗАСНОВНИКИ

НАУКОВО-ДОСЛІДНИЙ ЦЕНТР ІНДУСТРІАЛЬНИХ ПРОБЛЕМ РОЗВИТКУ НАН УКРАЇНИ
(ХАРКІВ, УКРАЇНА)

Згідно з рішенням № 802 Національної ради України з питань телебачення і радіомовлення від 14.03.2024 р. зареєстрований суб’єктом у сфері друкованих медіа. Ідентифікатор R30-03156

ВИДАВЕЦЬ

ФОП Лібуркіна Л. М.

РОЗДІЛИ САЙТУ

Ключові проблеми фінансування закладів вищої освіти в Україні та напрями їх вирішення
Гладких Д. М., Малафеєва К. Ю.

Гладких Д. М., Малафеєва К. Ю. Ключові проблеми фінансування закладів вищої освіти в Україні та напрями їх вирішення. Бізнес Інформ. 2025. №4. C. 150–159.
https://doi.org/10.32983/2222-4459-2025-4-150-159

Розділ: Освіта і наука

Стаття написана українською мовою
Завантажень/переглядів: 0

Завантажити статтю (pdf) -

УДК 336.14:37.014.543:378.3

Анотація:
Метою статті є дослідження окремих аспектів зарубіжного досвіду фінансування закладів вищої освіти, поточного стану справ у цій сфері в Україні, пропозицій представників державної влади та експертного співтовариства щодо вдосконалення наявного механізму фінансування закладів вищої освіти в Україні та обґрунтування власних пропозицій щодо напрямів його оптимізації. У статті проаналізовано поточний стан справ у сфері фінансування закладів вищої освіти у світі та в Україні. Виокремлено ключові проблеми у сфері фінансування закладів вищої освіти в Україні, а саме: хронічне недофінансування закладів освіти за рахунок коштів державного бюджету, що не відповідає законодавчо встановленому в Україні нормативу; погіршення ситуації з бюджетними видатками на освіту від початку війни; відносне скорочення державного фінансування закладів вищої освіти порівняно з іншими закладами освіти; відсутність універсального рецепту розбудови ефективної моделі фінансування закладів вищої освіти за кордоном; відсутність консенсусу на рівні держави та експертного співтовариства щодо напрямів реформування існуючого механізму фінансування закладів вищої освіти в Україні. Узагальнено найбільш поширені та популярні за кордоном інструменти фінансування закладів вищої освіти та основні моделі їх фінансування, шо використовують економічно розвинуті країни. Консолідовано найбільш релевантні пропозиції представників держави та експертної спільноти щодо напрямів реформування існуючого в Україні механізму державного фінансування закладів вищої освіти. Обґрунтовано доцільність залучення коштів зовнішніх донорів, що матимуть адресний (цільовий) характер і можуть бути спрямовані на фінансування підготовки спеціалістів пріоритетних на сьогодні та в найближчому майбутньому галузей економіки (будівництва, виробництва будівельних матеріалів, металургійної промисловості, енергетики, транспорту, зв’язку, сільського господарства, сфери ІТ тощо) з урахуванням отримання країною безпрецедентних обсягів фінансової допомоги від зовнішніх партнерів, що оформлюється не лише у вигляді довгострокових пільгових кредитів, але й грантів, що не підлягають поверненню.

Ключові слова: заклад вищої освіти, фінансування, державний бюджет, інструмент, модель, кредит, грант.

Рис.: 1. Табл.: 4. Бібл.: 29.

Гладких Дмитро Михайлович – доктор економічних наук, доцент, головний консультант, відділ економічної стратегії, Національний інститут стратегічних досліджень (вул. Пирогова, 7а, Київ, 01030, Україна)
Email: [email protected]
Малафеєва Катерина Юріївна – аспірант, кафедра теорії та практики управління, Національний технічний університет України «Київський політехнічний інститут імені Ігоря Сікорського» (просп. Берестейський, 37, Київ, 03056, Україна)
Email: [email protected]

Список використаних у статті джерел

Варналій З. С., Красільник О. В., Хмелевська Л. П. Фінансування державних вищих навчальних закладів України : монографія. Київ : Знання України, 2017. 231 с.
Теоретико-методологічне обґрунтування ефективних фінансово-економічних моделей розвитку вищої школи : монографія / за заг. ред. чл.-кор. НАПН України, д-ра екон. наук., проф. І. М. Грищенка. Київ, 2015. 236 с.
Удосконалення фінансування системи освіти України як передумова успішного реформування : монографія / за ред. С. Л. Лондара. Київ, 2021. 274 с.
Лопушняк Г. С., Рибчанська Х. В. Вища освіта України: державне регулювання та перспективи розвитку : монографія. Львів : Ліга Прес, 2018. 283 с.
Моргулець О. Б. Управління вищим навчальним закладом як суб’єктом ринку : монографія. Київ : КНУТД, 2017. 454 с.
Мосьпан Н. В. Тенденції взаємодії вищої освіти з ринком праці в Європейському Союзі : дис. … д-ра пед. наук : 13.00.04. Київ, 2019. 520 с.
Чугунов І. Я. Бюджетна стратегія суспільного розвитку : монографія. Київ : Київ. нац. торг.-екон. ун-т, 2021. 532 с.
Шевченко Л. С. Університетська освіта: економічні пріоритети та управління розвитком : монографія. Харків : Право, 2016. 188 с.
Barr N. A fairer way to finance tertiary education. British Politics and Policy at LSE. 2023. URL: https://eprints.lse.ac.uk/122298/1/politicsandpolicy_2023_6_7_a_fairer_way_to_finance_tertiary_education.pdf
Gray C. C., Perkins D. Utilizing Early Engagement and Machine Learning to Predict Student Outcomes. Computers & Education. 2019. Vol. 131. P. 22–32. DOI: https://doi.org/10.1016/j.compedu.2018.12.006
Heller D. E. Closing the College Affordability Gap. Institute for College Access & Success. 2023. URL: https://files.eric.ed.gov/fulltext/ED660334.pdf
Hahn R. A., Truman B. I. Education Improves Public Health and Promotes Health Equity. The International Journal of Social Determinants of Health and Health Services. 2015. Vol. 45. Iss. 4. P. 657–678. DOI: https://doi.org/10.1177/0020731415585986
Von Hippela P. T., Hofflinger A. The Data Revolution Comes to Higher Education: Identifying Students at Risk of Dropout in Chile. Journal of Higher Education Policy and Management. 2020. Vol. 43. Iss. 1. P. 2–23. DOI: https://doi.org/10.1080/1360080X.2020.1739800
Singh J. D. Higher Education for the 21st Century. University News. 2015. Vol. 53. Iss. 16. P. 18–23. URL: https://www.researchgate.net/publication/282199876_Higher_Education_for_the_21st_Century-_Dr_JD_Singh_in_University_News
Yair G., Rotem N., Shustak E. The Riddle of the Existential Dropout: Lessons From an Institutional Study of Student Attrition. European Journal of Higher Education. 2020. Vol. 10. Iss. 4. P. 436–453. DOI: https://doi.org/10.1080/21568235.2020.1718518
Government expenditure on education, total (% of GDP). URL: https://data.worldbank.org/indicator/SE.XPD.TOTL.GD.ZS
Government expenditure on education, total (% of government expenditure) URL: https://competitivite.ferdi.fr/en/indicators/public-spending-on-education-total-of-government-expenditure
Чуй І. Р., Павлюк В. О. Удосконалення фінансування системи освіти в Україні як передумова успішного реформування. Вісник Львівського торговельно-економічного університету. Серія «Економічні науки». 2024. № 75. С. 65–73. DOI: https://doi.org/10.32782/2522-1205-2024-75-09
Чернега В. В. Фінансове забезпечення закладів вищої освіти як інструмент соціально-економічного розвитку країни. Економіка та суспільство. 2023. Вип. 47. DOI: https://doi.org/10.32782/2524-0072/2023-47-81
Міжнародні резерви становили 43 млрд дол. США за підсумками січня. Національний банк України. URL: https://bank.gov.ua/ua/news/all/mijnarodni-rezervi-stanovili-43-mlrd-dol-ssha-za-pidsumkami-sichnya
Міжнародні резерви становили 40,1 млрд дол. США за підсумками лютого. Національний банк України. URL: https://bank.gov.ua/ua/news/all/mijnarodni-rezervi-stanovili-401-mlrd-dol-ssha-za-pidsumkami-lyutogo
Міжнародні резерви становили 42,4 млрд дол. США за підсумками березня. Національний банк України. URL: https://bank.gov.ua/ua/news/all/mijnarodni-rezervi-stanovili-424-mlrd-dol-ssha-za-pidsumkami-bereznya
Захарін С. В. Аналітичне оцінювання організаційно-економічних та фінансових умов розвитку системи вищої освіти України. Економічний вісник університету. 2013. Вип. 21/1. С. 22–30. URL: http://nbuv.gov.ua/UJRN/ecvu_2013_21%281%29__5
Економічні основи інноваційного розвитку вищих навчальних закладів України / за ред. В. І. Лугового. Київ : Педагогічна преса, 2009. 384 с.
Інтерв’ю міністра освіти і науки України Сергія Квіта журналу «Новое время». Міністерство освіти і науки України. 19.06.2015 р. URL: https://mon.gov.ua/news/intervyu-ministra-osviti-i-nauki-ukraini-sergiya-kvita-zhurnalu-novoe-vremya-21-12052015-roku
Співаковський О. В. Нова модель фінансування вищої освіти: формування доданої вартості студента. Хвиля. 14.04.2016. URL: https://hvylya.net/analytics/society/nova-model-finansuvannya-vishhoyi-osviti-formuvannya-dodanoyi-vartosti-studenta.html
Вітренко Ю. М. Державне фінансування закладів вищої освіти України як суб’єктів сучасної ринкової економіки. Фінанси України. 2019. № 10. С. 102–123. DOI: https://doi.org/10.33763/finukr2019.10.102
Сергій Бабак: Держзамовлення у закладах вищої освіти переорієнтується на потреби держави. Верховна Рада України. 20.03.2024. URL: https://www.rada.gov.ua/news/news_kom/247651.html
Тунік-Фриз В. Університети скоротять вдвічі, а студенти конкуруватимуть за гроші: нові «ринкові правила» для вищої освіти. Економічна правда. 02.03.2024. URL: https://epravda.com.ua/publications/2024/05/02/713153

ДЛЯ АВТОРІВ

Ліцензійний договір

Умови публікації

Вимоги до статей

Положення про рецензування

Договір публікації

Номер в роботі

Питання, які задаються найчастіше

ІНФОРМАЦІЯ

План наукових конференцій

НАШІ ПАРТНЕРИ

Журнал «Проблеми економіки»

Матеріали на сайті розміщені на умовах ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International CC BY-SA.

Написати вебмастеру