СВІДОЦТВО ПРО РЕЄСТРАЦІЮ
КВ №19905-9705 ПР від 02.04.2013 р.
ЗАСНОВНИКИ
НАУКОВО-ДОСЛІДНИЙ ЦЕНТР ІНДУСТРІАЛЬНИХ ПРОБЛЕМ РОЗВИТКУ НАН УКРАЇНИ (ХАРКІВ, УКРАЇНА)
ROR
ЕДРПОУ 05481984
Згідно з рішенням № 802 Національної ради України з питань телебачення і радіомовлення від 14.03.2024 р. зареєстрований суб’єктом у сфері друкованих медіа. Ідентифікатор R30-03156
ВИДАВЕЦЬ
ФОП Лібуркіна Л. М.
КАТАЛОГ
Анотований каталог (2011) Анотований каталог (2012) Анотований каталог (2013) Анотований каталог (2014) Анотований каталог (2015) Анотований каталог (2016) Анотований каталог (2017) Анотований каталог (2018) Анотований каталог (2019) Анотований каталог (2020) Анотований каталог (2021) Анотований каталог (2022) Анотований каталог (2023) Анотований каталог (2024) Анотований каталог (2025) Анотований каталог (2026) Тематичні розділи журналу Матеріали наукових конференцій
|
 
БІЗНЕС ІНФОРМ №7-2015Титульний аркуш та зміст АНОТАЦІЇ ТА ВІДОМОСТІ ПРО АВТОРІВ
9
Розділ: Освіта і наука УДК 378.1 Сало А. В. Сучасний стан вищої освіти в Україні (c. 54 - 61)
Метою статті є дослідження стану вищої освіти в Україні. Розглянуто основні тенденції розвитку сфери вищої освіти України в розрізі переходу до інноваційної моделі економіки, або «економіки знань». Привернуто увагу до тенденції заміщення домінуючої позиції праці на знання. Проаналізовано основні напрямки зрушень у сфері вищої освіти України та проблеми даного сектора, які потребують нагального втручання, наведено характеристику основних складових якісної вищої освіти. У ході роботи проведено комплексний аналіз найбільш вагомих показників функціонування освітянського сектора. В аналіз включено кількісні та якісні показники роботи українських ВНЗ, показники матеріально-технічної бази, кадрового забезпечення. Досліджено та доведено прямий вплив рейтингів ВНЗ на їх популярність серед абітурієнтів. Акцентується увага на значущості ролі викладача та необхідності оновлення програм їх підготовки та перепідготовки. На основі досліджень, проведених у статті, запропоновано пріоритетні напрями розвитку сектора вищої освіти, виходячи з вимог інноваційної моделі економіки до освітньої системи. Ключові слова: вища освіта, інноваційні процеси, структура ВНЗ, консолідований рейтинг ВНЗ, критерії оцінки ВНЗ, характеристики якості викладача, наукові ступені, вчені звання Рис.: 4. Табл.: 4. Бібл.: 22. Сало Анастасія Василівна – аспірант, кафедра фінансів та планування, Кіровоградський національний технічний університет (пр. Університетський, 8, Кропивницький, 25006, Україна) Email: [email protected]
Стаття написана українською мовоюЗавантажень/переглядів: 700 | Завантажити статтю (pdf) -  |
Посилання на цю статтю: Сало А. В. Сучасний стан вищої освіти в Україні // Бізнес Інформ. – 2015. – №7. – C. 54–61.
|
ДЛЯ АВТОРІВ
Ліцензійний договір
Умови публікації
Вимоги до статей
Положення про рецензування
Номер в роботі
Питання, які задаються найчастіше
ІНФОРМАЦІЯ Головна сторінка Редакція журналу Редакційна політика Про журнал Мета та тематична спрямованість Політика щодо використання штучного інтелекту Оголошення та новини План наукових конференцій Індексування
НАШІ ПАРТНЕРИ
Журнал «Проблеми економіки»
|